МОУ Центр развития ребенка № 9

муниципальное дошкольное образовательное Ворошиловского района Волгограда" учреждение "Центр развития ребенка №9 Ворошиловского района Волгограда"

Новости

ГКУ «Аварийно-спасательная служба Волгоградской области» ПРЕДУПРЕЖДАЕТ:  Пренебрежение Правилами охраны жизни людей на водных объектах ОПАСНО для Вашей жизни

Как выбраться из полыньи.doc

Переход по льду.doc

Правила поведения на водоемах в зимний период.doc

Во исполнении  письма комитета по обеспечению безопасности жизнедеятельности населения Волгоградской области от 14.11.2023 № 32/02-01-4127 О мерах безопасности на водных объектах в зимний период и период ледостава предоставляем Вашему вниманию следующую информацию:

 

 

 

 

 

В целях обеспечения безопасности граждан, сохранения их жизни и здоровья в зимний период предоставляем Вашему вниманию информационные памятки:

Безопасность в зимний период.docx

В  целях профилактики и предупреждения детского травматизма на объектах железнодорожного транспорта, популяризации правил поведения на железнодорожных путях среди населения. предоставляем Вашему вниманию следующую информацию.

Будьте бдительны и берегите себя!

Ваша безопаность на объектах железнодорожного транспортаdocx

Департамент государственной политики и управления в сфере общего
образования Минпросвещения России (далее – Департамент) информирует,
что Федеральной службой по надзору в сфере защиты прав потребителей
и благополучия человека (Роспотребнадзор) на сайте «Санитарный щит»
(https://xn--80aqooi4b.xn--p1acf/) размещены видеоролики «Профилактика гриппа
и ОРВИ» (https://xn--80aqooi4b.xn--p1acf/photos/?media=347) и «Вакцинация
и профилактика гриппа и ОРВИ» (https://xn--80aqooi4b.xn--p1acf/photos/?media=348).

Дополнительно информируем, что для организации работы видеоролики без
потери качества можно скачать по ссылке: https://disk.yandex.ru/d/0-pyZj3_JfCorg.

 

В целях обеспечения безопасности граждан, сохранения их жизни и здоровья предоставляем Вашему вниманию информационные памятки:

- Памятка «Рыбаки не спите в лодке»;

- Памятка «Порядок действия граждан при обнаружении беспилотных воздушных судов»;

- Памятка населению «Действия населения при разливе ртути в помещении»;

ПАМЯТКИ .docx

10 ноября на базе ВГСПУ состоялся XI региональный фестиваль "Мой край родной - Поволжье", посвященный 80 -летию победы в Сталинградской битве.
Нам очень приятно, что проект "Частушка -говорушка" нашей образовательной организации вошел в финал и мы были приглашены на завершающее мероприятие !


Научить детей безопасности-задача непростая. Но делать это нужно с самых маленьких лет. В нашем детском саду прошёл единый день безопасности. Сегодня ребята вновь беседовали о дорожной безопасности, о безопасности дома, о поведении при встрече с бездомной собакой . Вместе с воспитателями дошколята обыгрывали различные жизненные ситуации, рассматривали книги и иллюстрации по теме "Безопасность", играли в игры.
Сохранить здоровье детей, уберечь их от травм является долгом взрослых.

03 ноября 2023 года в МОУ Волгограда, реализующих основные образовательные программы дошкольного образования, пройдет ежегодный городской День открытых дверей для родителей воспитанников по теме: «Разговор о правильном питании». 

Программа дня окрытых дверей в МОУ ЦРР № 9:

Разговор о правильном питании.docx

Несомненно, одна из важнейших задач укрепления здоровья и формирования здорового образа жизни связана с организацией нашего питания. Свыше 40% заболеваний человека прямым образом связаны с его питанием, и примерно столько же нозологий существенно зависят от пищевого статуса. Здоровое (рациональное) питание – это один из неотъемлемых компонентов здорового образа жизни (ЗОЖ), обеспечивающий сохранение здоровья, поддержание высокой работоспособности и иммунной защиты.

В основе здорового питания лежат следующие правила:

Баланс энергии - необходимо потреблять ровно столько энергии, сколько потратит организм;
Баланс питательных веществ - питание должно быть разнообразным и сбалансированным;
Соблюдение режима питания – оптимальная частота приемов пищи и количественно распределение в течении дня;
Правильное приготовление блюд для сохранения полезных свойств пищи;
Соблюдение правил, обеспечивающих безопасность пищевых продуктов;

Самыми распространенными ошибками в питании являются:

Очень скудный завтрак (только стакан чая или какао) или его отсутствие;
Неполноценный обед в виде бутербродов;
Плотный ужин поздним вечером.

 

Следуйте  рекомендациям и будьте здоровы!!!

пп

Руководствуясь задачей укрепления взаимодействия федеральных, региональных и муниципальных органов власти в вопросах повышения качества повседневной жизни людей, обозначенных Президентом РФ В.В.Путиным на встрече с избранными высшими должностными лицами субъектов РФ 28 сентября 2023 года, ОИА «Новости России» и редакция журнала «Экономическая политика России — 21 век» (учрежден 12.04.2007 года Минобрнауки России, Минэкономразвития России, Минпромторгом России и Росстатом, свидетельство о регистрации ПИ № ФС77-27975) формируют на портале https://rosregioninform.ru/ Федеральный социальный обзор «Органы власти — населению страны» https://rosregioninform.ru/ federalnyj-soczialnyj-obzor-organy-vlasti-naseleniyu-strany/

Целью данного бесплатного информационного ресурса является демонстрация эффективных направлений деятельности региональных и муниципальных органов управления касательно повышения общественного доверия к власти в вопросах занятости и трудовых отношений, жилищного, дорожного строительства и градостроительства, продовольственной, промышленной, транспортной и экологической безопасности, улучшения доступности и качества услуг систем энергетики, связи и ЖКХ, медицинской помощи, развития поддержки торговли и предпринимательства, культурно-спортивного, научно-образовательного потенциала, гражданской, финансовой, правовой и социальной защиты населения субъектов Российской Федерации.

Федеральный социальный обзор «Органы власти — населению страны»docx

В целях профилактики детского электротравматизма предоставляем Вашему вниманию информацию об опасности электрического тока. Ознакомьтесь и будьте аккуратны!

Ссылка на материалы: https://dropmefiles.com/L7JyA

Нельзя играть вблизи ЛЭП.pdf

Нельзя использовать палку для селфи.pdf

Нельзя открывать двери ТП.pdf

Нельзя ловить рыбу рядом с ЛЭП.pdf

 
 

Не секрет, что хорошее питание – залог здоровья. Что уж говорить о растущем детском организме, для развития которого требуется достаточное количество белков и углеводов, витаминов и минералов.
Все это необходимо для здорового развития ребенка, повышения его интеллектуальной и физической деятельности.

Питание детей в дошкольном учреждении организуется на следующей законодательной основе:
1.СанПиН 2.3/2.4.3590-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к организации общественного питания населения», которые вступили в действие с 1 января 2021 года и будут действительны до 1 января 2027 года.
2. Приказ Министерства здравоохранения и социального развития РФ и Министерства образования и науки РФ от 11 марта 2012 г. № 213н/178 “Об утверждении методических рекомендаций по организации питания обучающихся и воспитанников образовательных учреждений”

СанПиН 2.3/2.4.3590-20 устанавливает ряд определенных требований, выдвигаемых к построению процесса организации питания в дошкольных учреждениях :

к пищевой продукции, которая не допускается при организации питания детей, использование которой запрещается;
к среднесуточным  наборам  пищевой продукции (минимальных) для детей до 7-ми лет;
к  массе порций для детей в зависимости от возраста;
к перечню витаминов и минеральных веществ (суточного) и указывает н  а потребность в пищевых веществах, энергии;
к распределению в процентном отношении потребления пищевых веществ и энергии по приемам пищи в зависимости от времени пребывания в организации;
к режиму питания в зависимости от длительности пребывания детей в дошкольной организации;
к замене пищевой продукции  с учетом их пищевой ценности;
к количеству приемов пищи в зависимости от режима функционирования организации и режима обучения и др.
       

Нормы и правила питания в детском саду

      Если детское меню составлено правильно, то ребенок реже болеет, меньше подвержен заражению вирусами, лучше чувствует себя и готов обучаться и играть.

Кратность и время приёмов пищи

      Нормативными документами предусмотрено требование для детского сада по разделению продуктов, потребляемых детьми дошкольного возраста в период нахождения в группах детского сада.

   При распределении времени приема пищи учитывается возраст детей и время, в течение которого ребенок посещает детский сад.

   Режим питания в зависимости от длительности пребывания детей в дошкольной организации

   Количество приемов пищи зависит от режима обучения и режима функционирования организации.

  Количество приемов пищи в зависимости от режима функционирования организации и режима обучения

   Режим работы  нашего детского сада составляет 12  ч., поэтому ежедневное меню включает 5 полноценных приема пищи, которые проводятся в определённое время.

  При этом важно, чтобы 3 блюда в день подавались горячими – это могут быть каши, тефтели, супы и запеканки. Это правило одинаково распространяется на все дошкольные учреждения.

     И каждое блюдо при этом содержит определенное количество белков, жиров и углеводов. Большое значение имеет калорийность блюд, поскольку еда должна в первую очередь насыщать организм энергией.

     На  протяжении дня в детском саду ребенок получает около 80% суточного рациона.

 Распределение в процентном отношении потребления пищевых веществ и энергии по приемам пищи в зависимости от времени пребывания в организации

     Родителям перед приходом в детский сад не советуем кормить ребенка утром дома, чтобы не сбивать организм с одного режима и не портить аппетит. Максимум, что можно предложить ребенку утром дома – это кружку чая и небольшой бутерброд с маслом.

 

Продукция, допускаемая в рацион детей

   В дошкольной организации предусмотрено ежедневное использование в питании детей следующих продуктов:  молока, кисломолочных напитков, сметаны, мяса, птицы или рыбы, картофеля, овощей, фруктов, хлеба, круп, сливочного и растительного масла, сахара, соли.

     Остальные продукты  (творог, сметана, сыр, яйцо, соки и др.) включаются 2 — 3 раза в неделю.

   Кроме того, в детское меню обязательно включаются соки, фруктовые компоты, кисели.

    Для детей в любое время дня  в свободном доступе имеется кипячёная питьевая вода, которая меняется каждые 3 часа.

     Ежедневный рацион ребенка обязательно должен включать свежие фрукты и овощи – полезный источник клетчатки.  В зимний период рацион детей мы разнообразим сухофруктами: черносливом, курагой, изюмом, яблоками. На полдник или на второй завтрак детям предлагают свежие фрукты в качестве перекуса.

    Нормативными документами  определены среднесуточные наборы пищевой продукции (минимальные) для детей до 7-ми лет (в нетто г, мл на 1 ребенка в сутки).

  Существует Таблица замены пищевой продукции в граммах (нетто) с учетом их пищевой ценности, которую допускается использовать в питании детских образовательных учреждений.

Запрещенные продукты

    Перечень пищевой продукции, которая не допускается при организации питания детей в дошкольной организации, был значительно переработан. Теперь этот перечень состоит из 45 позиций.

    Особый критерий при выборе продуктов для детского меню – это жирность мясных продуктов. Все блюда готовятся на пару или с минимальным количеством растительного масла. Запрещается использовать в детском меню говядину на кости и жирную свинину. В качестве животного белка в рацион добавляется курица, а также может добавляться индейка, нежирная баранина, крольчатина.

   Не допускается включать в рацион детей в дошкольных учреждениях блюда, готовящиеся с большим количеством растительного масла, например, жареная картошка, попкорн и т. д. А растительное масло может использоваться только в качестве заправки к овощным салатам.

     Необходимо, чтобы еда для малыша обеспечивала растущий организм необходимыми витаминами и веществами для здорового развития. Чтобы обеспечить Потребность в пищевых веществах, энергии, витаминах и минеральных веществах (суточную), следует контролировать основное меню – оно должно состоять из обязательного набора продуктов.

     Не рекомендуется давать детям большое количество сладостей.   Шоколадные конфеты, зефир лучше заменять на желе, пастилу, мармелад, сдобу. А из напитков запрещены газировки и натуральный кофе. Зато кофейные напитки, такие как цикорий, полезны и зачастую нравятся детям.

    Запрещено кормить детей едой, которая была приготовлена за пределами детского сада. К примеру, если у вашего малыша намечается день рождения и вы планируете отметить его вместе с остальными детьми в группе и хотите принести на праздник торт или большую пиццу, то об этом необходимо заранее договориться с воспитателем группы или заведующим. При этом остальные родители не должны возражать, поскольку некоторые дети могут страдать аллергией или непереносимостью некоторых ингредиентов.

   Любое нарушение правил и стандартов может нанести вред ребенку, поэтому персонал дошкольной организации старается строго соблюдать все установленные законом нормы.

СОВЕТЫ РОДИТЕЛЯМ

Подготовка к детскому саду

        Ознакомиться с меню в группе рекомендуется еще на стадии подготовки ребенка к детскому саду. Очень важно также обратить внимание на время приемов пищи, поскольку дети в группе живут по определенному распорядку дня. Время для игр, приема пищи и сна ограничено правилами и режимом.

     Переходить на новый режим питания необходимо постепенно, чтобы ребенок мог плавно адаптироваться к новым правилам. Но родителям стоит также понимать, что придерживаться данного режима питания необходимо будет не только в выходные дни, когда малыш не будет ходить в детский сад, но и до наступления школьной поры. Детям, которые не привыкли жить по распорядку дня, будет  тяжелее адаптироваться к новой обстановке в детском саду.

  Неплохо взять образец примерного меню дошкольной организации и готовить указанные блюда для малыша дома. К основным блюдам можно приучить малыша в течение нескольких недель. Главная сложность может быть связана с тем, что согласно правилам, в детском саду каждый день готовится новое блюдо: каши, супы и основные блюда не должны повторяться. Более того, меню в некоторых детских садах составляется таким образом, чтобы блюда не повторялись на протяжении 20 дней. Создать такой разнообразный рацион в домашних условиях невозможно. Конечно, маленький привереда может в первое время отказываться от новых блюд, поэтому лучше обойтись в этот период от употребления полуфабрикатов, соусов, пряностей, специй и готовых продуктов из магазинов и кафе.

        Первые дни ребенок будет проводить в детском саду лишь по несколько часов. Это позволит постепенно адаптироваться малышу в новом коллективе, и разлука с мамой будет не такой болезненной. Но все же из-за стресса у ребенка может пропасть аппетит и он будет отказываться не только от еды в детском саду, но и дома. Но такие случаи, как правило, исключение. Большинство детей привыкают быстро к детскому саду, заводят друзей в группе и «за компанию» садятся обедать с остальными ребятами.

 КАК ПРАВИЛЬНО КОРМИТЬ ДЕТЕЙ

 Ребенка надо кормить в строго установленное время.
Давать только то, что полагается по возрасту.
Кормить детей надо спокойно, терпеливо, давая возможность хорошо прожевывать пищу.
Ни в коем случае не кормить ребенка насильно.
Не отвлекать от еды чтением или игрой.
Не применять поощрений за съеденное,  угроз и наказаний за несъеденное.
ПООЩРЯЙТЕ:

  желание ребенка есть самостоятельно
его стремление участвовать в сервировке и уборке стола.
ПРИУЧАЙТЕ ДЕТЕЙ:

перед едой тщательно мыть руки;
жевать пищу с закрытым ртом;
есть только за  столом;
правильно пользоваться ложкой, вилкой, ножом;
вставая из-за стола, проверить свое место, достаточно ли оно чисто, при необходимости самостоятельно убрать его;
окончив еду, поблагодарить тех, кто ее приготовил, сервировал стол.

ПРАВИЛЬНОЕ ПИТАНИЕ ВЛИЯЕТ НА ИНТЕЛЛЕКТ ДЕТЕЙ

     Богатые белком продукты – мясо, рыба, яйца – дольше задерживаются в желудке и требуют для переваривания значительно большего количества пищеварительных соков. Поэтому их нужно использовать в первой половине дня, а на ужин лучше предложить малышу молочно-растительную пищу, чтобы желудок мог отдохнуть во время сна и не тратить силы на переработку «тяжелой» пищи.

        А знаете ли вы, что от правильного питания детей,  зависит не только их здоровье, но и интеллектуальное развитие?  Для хорошего функционирования мозга нужен белок, витамины и ненасыщенные жирные кислоты, кроме того работа ума поглощает большое количество энергии.

    Таким образом,  правильное питание влияет на интеллект детей.

Итак:

Помидоры усиливают внимание и клеточный обмен, омолаживают клетки, самое лучшее природное средство от рака.
Чеснок увеличивает работоспособность , способствует очищению от шлаков и снижает давление.
Чечевица укрепляет нервную систему, стимулирует работу мозга.
Йогурт  повышает настроение и делает крепкими кости и зубы.
Розмарин улучшает кровообращение и дает бодрость.
Морковь усиливает концентрацию внимания.
Хлеб из муки грубого помола увеличивает активность ума, уменьшает последствия стресса.
Тыква способствует выведению шлаков и укрепляет иммунную систему.
Морепродукты  увеличивают креативность.
Авокадо способствует мозговому кровообращению.
Растительное масло (оливковое, рапсовое, ореховое) имеет в своем составе ненасыщенные жирные кислоты, оздоравливающие  весь организм.
Огурцы — источник энергии.
Морская рыба  способствует усилению  обмена  веществ и умственной  деятельности.
Зеленый горошек укрепляет нервы и расширяет возможности интеллекта.
Нежирные сорта сыра — это антидепрессант и источник энергии.
Бананы помогают выработке организмом серотонина (гормона счастья) повышают настроение, способствуют быстрому восстановлению сил.
Орехи стимулируют интеллект, дают внутренне спокойствие и расслабление  перенапряженным мышцам.
Морская соль нужна для правильного баланса электролитов и способствует сжиганию жиров.
Рекомендации по домашнему питанию

  Согласно рекомендациям диетологов дошкольникам необходим четырехкратный прием пищи: завтрак, обед, полдник и ужин. Особых премудростей в составлении рациона питания дошкольника не требуется. Достаточно того, чтобы еда всегда была свежей и разнообразной.

      Не потакайте привычкам своих детей, пичкая их изо дня в день одними сосисками или жареной картошкой, даже если они очень это любят. Обязательны блюда из круп, овощей, свежего мяса и фруктовые десерты.

     Но как раз с разнообразием блюд у многих мам возникают проблемы, особенно на завтрак и ужин, поскольку обедает ребенок обычно в детском саду. И если в более раннем возрасте, как правило, выручали каши и детские творожки, то для деток постарше приходится изобретать что-то более интересное.

   Хороший выбор в ситуации с маленьким привередой – разнообразные каши (можно использовать сочетания круп), сваренные на молоке с наполнителями в виде всевозможных овощей, фруктов и ягод. Смело экспериментируйте, добавляя тыкву, морковь, изюм, чернослив…

   В зимнее время можно использовать дачные запасы: замороженные яблоки, клубнику, малину, ежевику и другие. Не обладаете кулинарными талантами? Но для своего ребенка можно и решиться на овладение основами приготовления всяческих блюд из творога, дети любят творожники, пудинги, вареники, запеканки, а тем более, стоит ли напоминать вам о пользе творога?!

     Не забывайте про яичные блюда – разнообразные омлеты, сладкие омлетики, яичницы с овощами и зеленью, и прочую прелесть!

     Постоянная борьба родителей с перекусами своих ребятишек часто заканчивается неудачей, происходит это чаще всего из-за недостаточной гибкости и находчивости первых. Набегался ребенок на свежем воздухе, просит перекусить, а до обеда еще много времени? Держите на такие случаи свежие фрукты, а так же сухофрукты – курагу, изюм, чернослив и орешки (но только не соленые или в карамели — не забывайте об угрозе присутствия в них вреднейших афлатоксинов!).  Не откажется непоседа и от сухарика или маленькой горбушки темного хлеба, сдобренной небольшим количеством душистого растительного масла. Так и аппетит не перебьется, и маленький желудок успокоится.

       О вреде фаст-фуда в подобных случаях, говорить, видимо не стоит?!

 

Пусть ваш малыш будет здоров и весел,
а вы ему в этом поможете!

  
В целях профилактики детского электротравматизма, представляем вашему вниманию видеоматериалы об опасности электрического тока, направленных Акционерным обществом «Волгоградские межрайонные электрические сети».
 
Ссылка на материалы:

https://dropmefiles.com/L7JyA 

Воспитанникам Центра развития ребенка № 9 удалось продуктивно на свежем воздухе провести выходные дни!
Каждая семья построила свой маршрут выходного дня для сбора плодов каштана! Ребята побывали в Волго - Ахтубинской пойме , на главной высоте Волгограда - Мамаевом Кургане, прогулялись в парках и скверах Ворошиловского района! Также работа по сбору каштанов продолжилась и на территории ДОО. Ох, уж и забавная прогулка вышла, лукошки полны , каштаны собраны! СКОРО БУДЕМ САЖАТЬ, А ЗНАЧИТ ГОРОД БУДЕТ ЕЩЕ ЗЕЛЕНЕЕ!!!   

Во исполнение письма  № 187 от 09.10.2023 года ЦЕНТРА ОБЕСПЕЧЕНИЯ МЕРОПРИЯТИЙ ГРАЖДАНСКОЙ ЗАЩИТЫ ВОЛГОГРАДА в  целях  обеспечения безопасности граждан, сохранения их жизни и здоровья предоставляем Вашему вниманию для ознакомления памятки 
- «ПАМЯТКА О ПОРЯДКЕ ДЕЙСТВИЙ ПРИ ОБНАРУЖЕНИИ ПОДОЗРИТЕЛЬНОГО ПРЕДМЕТА, КОТОРЫЙ МОЖЕТ ОКАЗАТЬСЯ ВЗРЫВНЫМ УСТРОЙ-СТВОМ»;
- ПАМЯТКА НАСЕЛЕНИЮ «БЕЗОПАСНОСТЬ НА УЛИЦЕ»;
- ПАМЯТКА населению о простейших средствах защиты органов дыхания; ее

ПАМЯТКИ.docx

 

Во исполнение письма комитета образования, науки и молодёжной политики г Волгоградской области от 12.09.2023г. № И-07/834, в целях профилактики травматизма предоставляем вашему вниманию памятку «Детский травматизм"

05-1466.docx


В нашей стране наряду со многими праздниками и памятными датами есть приятный праздник – День пожилых людей. Он отмечается в первый день октября. Этот день даёт прекрасную возможность выразить глубокое уважение и сказать теплые слова благодарности всем пожилым людям за их добросовестный труд, за их огромный жизненный опыт, за доброту и мудрость.
Воспитанники дошкольных групп Центра развития ребенка № 9 конечно не забыли об этом празднике и смастерили поздравления своими руками!

Коллектив МОУ Центра развития ребенка № 9 принял участие во Всероссийском патриотическом флешмобе "С чего начинается Родина".

https://vk.com/video-215249916_456239038

Всемирный день ходьбы организован Международной ассоциацией спорта.В этот день миллионы участников со всего мира выходят на улицу, чтобы быть активными вместе.Главная цель проведения мероприятий - вовлечение как можно больше участников в занятия физической активностью и спортом, повышение осведомленности о преимуществах физической активности и пропаганда разнообразных способов ведения активного образа жизни. Физическая активность важна для каждого человека в любом возрасте.
Ходьба — это умеренная аэробная активность, которая положительно влияет на физическое и психическое здоровье.

 

 

Во исполнение  протокола заседания оперативного штаба Волгоградской области по реализации мер, предусмотренных Указом Президента Российской Федерации от 19 октября 2022 г. № 757 «О мерах, осуществляемых в субъектах Российской Федерации в связи с Указом Президента Российской Федерации от 19 октября 2022 г. №756»  комитет по делам территориальных образований, внутренней и информационной политики Волгоградской (далее — комитет) области информирует о профилактике правонарушений и предупреждении фактов совершения мошеннических действий.

Видеоролики, аудиоролики, информационные листовки  размещены
по ссылкам: 

https://disk.yandex.ru/d/jxKI-3qG2yeFkA

https://disk.yandex.ru/d/XhPfeYxVcirESA

https://disk.yandex.ru/d/S7Gu6Lh-Ims2Ew

 

 

Волгоградская воспитатель примет участие в финале всероссийского конкурса «Воспитатель года России»

 


Наталья Самарская – воспитатель муниципального дошкольного образовательного учреждения «Центр развития ребенка № 6 Дзержинского района Волгограда» представит Волгоградскую область в финале Всероссийского профессионального конкурса «Воспитатель года России». Масштабное мероприятие пройдет в Волгограде с 22 по 28 сентября. 

Наталья Самарская - победитель регионального профессионального конкурса «Воспитатель года - 2023». Вместе с ней за право представлять регион на всероссийском уровне соревновались 32 педагога дошкольных образований из различных муниципальных образований Волгоградской области. Волгоградский педагог имеет высшее образование, первую квалификационную категорию, порядка 14 лет работает с детьми дошкольного возраста в группе компенсирующей направленности для детей с нарушением зрения. Ею разработаны авторские методики для реализации программы дошкольного образования. За профессиональный вклад в развитие дошкольного образования Волгограда воспитатель награждена грамотами администрации Волгограда и благодарностью Волгоградской областной Думы.

 Наталье Самарской, как и остальным 88 участникам финала всероссийского конкурса профмастерства, предстоит пройти несколько конкурсных испытаний – «Моя педагогическая находка», «Педагогическое мероприятие с детьми», «Мастерская педагога» и др.

Всероссийский профессиональный конкурс «Воспитатель года России» проводится с 2010 года. Учредителями конкурса являются Министерство просвещения Российской Федерации и Общероссийский Профсоюз образования. 

В этом году финальные соревнования принимает Волгоград, потому что в 2022 году победу в конкурсе профмастерства одержала воспитатель детского сада №236 Краснооктябрьского района Волгограда Юлия Доронина.

 

 

 

Правила дорожные

Не так уж и сложны,

Только в жизни правила

Очень всем нужны!

В течении сентября,   во всех возрастных группах ДОО прошли мероприятия по ПДДТ. Ребята слушали музыкальные произведения, играли, моделировали перекресток дороги, посетили транспортную площадку, кабинет безопасности, а также приняли участие в акции "Письмо водителю!"

 

 

 

 

 

 

 

Что такое грипп?

Грипп - это вирусная инфекция, которая поражает мужчин, женщин и детей всех возрастов и национальностей. Эпидемии гриппа случаются каждый год обычно в холодное время года. По количеству случаев в мире грипп и ОРВИ занимают первое место, удельный вес в структуре инфекционных заболеваний достигает 95%.

Грипп и ОРВИ, постепенно подрывая здоровье, сокращают на несколько лет среднюю продолжительность жизни человека. При тяжелом течении гриппа часто возникают необратимые поражения сердечно-сосудистой системы, дыхательных органов, центральной нервной системы, провоцирующие заболевания сердца и сосудов, пневмонии, трахеобронхиты, менингоэнцефалиты. Распространенными осложнениями после гриппа являются риниты, синуситы, бронхиты, отиты, обострение хронических заболеваний, бактериальная суперинфекция. В ослабленный гриппом организм часто внедряется бактериальная инфекция (пневмококковая, гемофильная, стафилококковая). Наибольшие жертвы грипп собирает среди пожилых групп населения, страдающих хроническими болезнями. Смерть при гриппе может наступить от интоксикации, кровоизлияний в головной мозг, легочных осложнений (пневмония), сердечной или сердечно-легочной недостаточности.

Что такое ОРВИ? В чём отличие от гриппа?

Термин "острое респираторное заболевание" (ОРЗ) или "острая респираторная вирусная инфекция" (ОРВИ) охватывает большое количество заболеваний, во многом похожих друг на друга. Основное их сходство состоит в том, что все они вызываются вирусами, проникающими в организм вместе с вдыхаемым воздухом через рот и носоглотку, а также в том, что все они характеризуются одним и тем же набором симптомов. У больного несколько дней отмечается повышенная температура тела, воспаление в горле, кашель и головная боль. Самым распространенным симптомом респираторных заболеваний является насморк; он вызывается целым рядом родственных вирусов, известных как риновирусы. При выздоровлении, все эти симптомы исчезают и не оставляют после себя никаких следов.

Вирус гриппа очень легко передается. Самый распространенный путь передачи инфекции - воздушно-капельный. Также возможен и бытовой путь передачи, например через предметы обихода. При кашле, чихании, разговоре из носоглотки больного или вирусоносителя выбрасываются частицы слюны, слизи, мокроты с болезнетворной микрофлорой, в том числе с вирусами гриппа. Вокруг больного образуется зараженная зона с максимальной концентрацией аэрозольных частиц. Дальность их рассеивания обычно не превышает 2 - 3 м.

Симптомы гриппа.

Обычно грипп начинается остро. Инкубационный (скрытый) период, как правило, длится 2 - 5 дней. Затем начинается период острых клинических проявлений. Тяжесть болезни зависит от общего состояния здоровья, возраста, от того, контактировал ли больной с данным типом вируса ранее. В зависимости от этого у больного может развиться одна из четырех форм гриппа: легкая, среднетяжелая, тяжелая, гипертоксическая.

Профилактика гриппа и ОРВИ подразделяется на неспецифическую и специфическую.

Способы неспецифической профилактики:

1. Личная гигиена.

Иначе говоря, множество заболеваний связано с немытыми руками. Источник, как и прежде, больной человек. Избегать в этот период необходимо рукопожатий. После соприкосновений с ручками дверей, туалета, поручнями в общественных местах, обработать руки антисептиком или тщательно их вымыть. Не трогайте грязными, немытыми руками нос, глаза, рот.

2. Промываем нос.

Даже если вы не умеете этого делать, пришла пора учиться. Сейчас многие доктора советуют увлажнять или промывать в период эпидемий нос. Это можно сделать при помощи солевого раствора (на литр воды 1 ч.ложка соли) или специальными соляными спреями, коих в аптеках множество.

3.Одеваем маски.

Причем одевать как раз стоит ее на больного человека, чтобы исключить попадание в пространство крупных частиц слюны при кашле и чихании, мелкие же частицы она не задерживает.

4.Тщательная уборка помещений. Вирус любит теплые и пыльные помещения, поэтому стоит уделить время влажной уборке и проветриванию.

5.Избегайте массовых скоплений людей. В этот период лучше воздержаться от походов в театры, цирки, кафе и прочие места, где могут оказаться инфицированные люди и где шанс подцепить вирус высок.

6. Другие методы, к которым можно отнести сбалансированное питание и здоровый образ жизни, занятие физкультурой, прогулки и многое другое.

Всемирная организация здравоохранения считает вакцинацию единственной социально и экономически оправданной мерой борьбы с гриппом. Вакцинация на 90 % снижает заболеваемость, на 60 % снижает госпитализацию.

Основным методом специфической профилактики против гриппа является активная иммунизация - вакцинация, когда в организм вводят частицу инфекционного агента. Вирусы (его части), содержащиеся в вакцине, стимулируют организм к выработке антител (они начинают вырабатываться в среднем через две недели), которые предотвращают размножение вирусов и инфицирование организма.

Вакцинацию лучше проводить осенью, поскольку эпидемии гриппа, как правило, бывают между ноябрем и мартом.

Больше информации о вирусных и простудных заболеваниях узнайте в специальном разделе: https://centr9.oshkole.ru/pages/11398.html

 

О некоторых вопросах 

использования воздушного пространства на территории Волгоградской области

беспилотными воздушными судами в период действия постановления Губернатора Волгоградской области от 28 декабря 2022 г. № 799

В соответствии с пунктами 1 и 2 постановления Губернатора Волгоградской области от 28 декабря 2022 г. № 799 "О реализации Указа Президента Российской Федерации от 19 октября 2022 г. № 757 "О мерах, осуществляемых в субъектах Российской Федерации в связи с Указом Президента Российской Федерации от 19 октября 2022 г. № 756",  запрещено использование на территории Волгоградской области беспилотных воздушных судов всех типов, вне зависимости от их взлетной массы.

Пунктом 3 постановления Губернатора Волгоградской области от 28 декабря 2022 г. № 799 установлено, что запрет не распространяется на использование беспилотных воздушных судов по согласованию с оперативным штабом Волгоградской области по реализации мер, предусмотренных Указом Президента Российской Федерации от 19 октября 2022 г. N 757 "О мерах, осуществляемых в субъектах Российской Федерации в связи с Указом Президента Российской Федерации от 19 октября 2022 г. № 756" (образован постановлением Губернатора Волгоградской области от 19 октября 2022 г. № 673).

Протоколом заседания оперативного штаба Волгоградской области по реализации мер, предусмотренных Указом Президента Российской Федерации от 19 октября 2022 г. № 757 "О мерах, осуществляемых в субъектах Российской Федерации в связи с Указом Президента Российской Федерации от 19 октября 2022 г. № 756" (далее – Оперативный штаб) от 30 декабря 2022 г. № 5, утвержден Порядок рассмотрения обращений физических и юридических лиц  о согласовании с Оперативным штабом Волгоградской области по реализации мер, предусмотренных Указом использования беспилотных гражданских воздушных судов в воздушном пространстве на территории Волгоградской области (далее – Порядок).

В соответствии с указанным Порядком, юридические и физические лица направляют в оперативный штаб обращение о согласовании использования беспилотного гражданского воздушного судна в воздушном пространстве на территории Волгоградской области, по результатам рассмотрения которых, на заседании Оперативного штаба принимается решение о согласовании (либо отказе в согласовании) использования беспилотного гражданского воздушного судна в воздушном пространстве на территории Волгоградской области. О принятом Оперативным штабом решении инициатор обращения уведомляется письменно.

При планировании использования БВС в воздушном пространстве на территории Волгоградской области физическим или юридическим лицам необходимо заблаговременно направить в Оперативный штаб обращения  на электронный адрес opershtab_757@volganet.ru с указанием сведений:

- инициатор (Ф.И.О, адрес регистрации, телефон и эл. почта), цель проведения  запуска и полетов БВС (с приложением  копий подтверждающих документов);

- дата, время и место  планируемых запусков (территория  полетов и точки взлета/посадки БВС);

- списочные идентификационные  сведения по каждому БВС (марка; наименование, присвоенное изготовителем; серийный номер; регистрационный (учетный номер); государство-изготовитель БВС в целом или модулей из состава БВС; тип; назначение; способ изготовления; масса; габариты; тип и количество двигателей; вид и масса полезной нагрузки; характеристики управления, навигации и передачи информации);

- копии документов, подтверждающих  постановку БВС на государственный  учет в Федеральном агентстве  воздушного транспорта (в соответствии  с п. 3.2. ст. 32 Воздушного кодекса  Российской Федерации беспилотные  гражданские воздушные суда с максимальной взлетной массой от 150 грамм до 30 килограмм подлежат государственному учету федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по оказанию государственных услуг и управлению государственным имуществом в сфере гражданской авиации, в порядке, установленном Постановлением Правительства Российской Федерации от 25.05.2019 № 658);

- списочные сведения в  отношении внешних пилотов: ФИО, дата и место рождения, гражданство, адрес регистрации, место фактического проживания, данные о трудовой деятельности (ЮЛ, ФЛ, ИП и т.д.), средства связи (телефоны, эл. почта и т.д.).

Организаторам полетов следует учитывать, что получение согласования Оперативного штаба на использование БВС в воздушном пространстве на территории Волгоградской области не освобождает от обязанностей соблюдения порядка использования воздушного пространства Российской Федерации установленного Федеральными правилами использования воздушного пространства Российской Федерации, утвержденными постановлением Правительства Российской Федерации от 11.03.2010 № 138 (ФАП-138).

Физическое или юридическое лицо, планирующее осуществлять запуски БВС, должно знать и выполнять правила и процедуры, установленные воздушным законодательством Российской Федерации в сфере использования воздушного пространства.

За нарушение правил использования воздушного пространства статьей 11.4 Кодекса Российской Федерации об административных правонарушениях установлена административная ответственность.

Нарушение пользователем воздушного пространства федеральных правил использования воздушного пространства, если это действие не содержит уголовно наказуемого деяния, влечет наложение административного штрафа на граждан в размере от двадцати тысяч до пятидесяти тысяч рублей; на должностных лиц - от ста тысяч до ста пятидесяти тысяч рублей; на юридических лиц - от двухсот пятидесяти тысяч до трехсот тысяч рублей или административное приостановление деятельности на срок до девяноста суток.

Нарушение правил использования воздушного пространства лицами, не наделенными в установленном порядке правом на осуществление деятельности по использованию воздушного пространства, если это действие не содержит уголовно наказуемого деяния, влечет наложение административного штрафа на граждан в размере от тридцати тысяч до пятидесяти тысяч рублей; на должностных лиц - от пятидесяти тысяч до ста тысяч рублей; на юридических лиц - от трехсот тысяч до пятисот тысяч рублей или административное приостановление деятельности на срок до девяноста суток.

 

Уважаемые родители, информируем вас о том, что с 01 сентября 2023 года все детские сады переходят на работу по новой Федеральной образовательной программе дошкольного образования.

Минпросвещения приказом от 25.11.2022г. № 1028 утвердило новую ФОП ДО. ФОП ДО определяет объем, содержание, планируемые результаты обязательной части образовательной программы дошкольного образования, которую реализует детский сад. ФОП ДО заменит примерную ООП ДО. ФОП ДО должны соответствовать все программы во всех детских садах с 01 сентября 2023 года.

Утвержденная программа - Приказ Минпросвещения от 25.11.2022 № 1028(Федеральная образовательная программа дошкольного образования). Задача программы – ввести акцент на «формирование у детей российских духовно-нравственных и социокультурных ценностей с учетом их возрастных обязанностей».

Что это значит?

Федеральная программа позволит объединить обучение и воспитание в единый процесс на основе традиций и современных практик дошкольного образования, подкрепленных внушительным объемом культурных ценностей.

«Будет создано единое ядро содержания дошкольного образования, ориентированное на разностороннее развитие и воспитание подрастающего поколения как знающего и уважающего историю и культуру своей семьи, большой и малой Родины», — отмечают разработчики.

ОБЗОР НОВОГО ДОКУМЕНТА И ОСОБЕННОСТИ ЕГО ПРИМЕНЕНИЯ:

Министерством просвещения Российской Федерации утверждена Федеральная образовательная программа дошкольного образования. Соответствующий приказ опубликован на официальном портале правовой информации. Цель Федеральной образовательной программы – разностороннее развитие ребенка дошкольного возраста на основе духовно-нравственных ценностей российского народа, исторических и национально-культурных традиций. Федеральная программа позволяет реализовать три основные функции дошкольного уровня образования.

1. Это воспитание ребенка как гражданина России, формирование основ гражданской и культурной идентичности дошкольников;

2. создание общего ядра содержания дошкольного образования, основанного на духовно-нравственных ценностях российского народа, воспитание подрастающего поколения как знающего и уважающего историю и культуру своей семьи, большой и малой Родины; а также

3. создание единого образовательного пространства обучения и воспитания детей от рождения до поступления детей в общеобразовательную организацию вне зависимости от места проживания.

Федеральная программа учитывает отечественные традиции и современные практики дошкольного образования, содержит широкий перечень как современных, так и классических изобразительных, художественных, музыкальных и кинематографических произведений искусства для реализации образовательной деятельности.

Федеральная программа определяет базовые объем, содержание, планируемые результаты дошкольного образования, которому должны соответствовать программы дошкольного образования во всех учреждениях с 1 сентября 2023 года. В 2023 году Минпросвещения России продолжит организационно-методическое сопровождение реализации федеральной программы.

Документ рассчитан на дошкольное воспитания детей разных возрастных групп:

●с рождения до года (младенческий период);

●от 1 до 3 лет (ранний дошкольный период);

●от 3 до 7 лет (дошкольный период).

Согласно программе, для детей от 1 до 2 лет необходимо создавать условия для получения ими навыков поведения в социуме: что можно и нельзя делать, как здороваться и отвечать на приветствие других, благодарить, выполнять просьбы и т.д.

Также в ФОП говорится, что у детей от 2 до 3 лет нужно поддерживать желание познакомиться друг с другом. Для этого воспитатели используют приемы поощрения и одобрения.

У детей постарше педагогический работник обогащает представление о добрых поступках людей, о заботе, бережном отношении к животным, растениям; знакомит с соответствующими произведениями искусства.

Еще одна особенность программы - воспитание патриотических чувств, любви и уважения к Родине. Также в документе сделан акцент на воспитании интернациональных чувств: уважение к людям других национальностей, вероисповеданий, к их культуре и традициям.

Федеральная программа должна расширить представления детей о государственных праздниках и вызвать интерес к событиям, которые происходят в России. Воспитательная деятельность должна развивать у детей чувство гордости за достижения страны в различных областях: спорте, искусстве, науке и т.д

Воспитатели, реализующие ФОП, будут знакомить детей с признаками и характеристиками страны, адаптируя материал под возрастные особенности, Выпускники ДОУ должны усвоить, что Россия - это самая большая страна в мире, уметь показывать ее на глобусе и на карте, знать столицу и иметь знания об административном центре своего региона и о регионе в целом.

Кроме этого, в ФОП сделан акцент на правилах безопасного поведения в ситуациях, когда существует угроза жизни и здоровью, например, если ребенок остался один, потерялся или травмировался.

В программу включены произведения искусства, которые рекомендуют использовать в образовательном процессе дошкольников. Их можно использовать для самостоятельного или совместного просмотра, бесед и обсуждения со взрослыми в зависимости от возраста ребенка.

Для детей подготовительной группы рекомендованы, например, музыкальные произведения:

●М. Глинка «Детская полька»

●С. Прокофьев «Марш»,

●В. Моцарт «Колыбельная»,

●П. Чайковский «Болезнь куклы», «Похороны куклы», «Новая кукла», «Камаринская»,

●цикл «Времена года» А. Вивальди и др. Для развития слуха и голоса ребенка – исполнение русских народных песен.

В программе также представлен примерный перечень произведений изобразительного искусства. Среди них: «Клубника», «Персики», «Сирень в корзине» П. Кончаловского; «Яблоки на красном фоне» Н.С. Петрова-Водкина, картины Ильи Репина и Исаака Левитана, Караваджо, Барбера и других.

В документе есть перечень анимационных и кинематографических произведений как российских, так и иностранных. Минпросвещения рекомендует их использовать в образовательном процессе как иллюстрации, а также для расширения кругозора детей и эмоционального опыта.

.

 

ГКУ "Центр развития и сопровождения образования Волгоградской области" информирует о проведении комитетом архитектуры
и градостроительства Волгоградской области опросов для подготовки сценария развития территории агломерации и оценки градостроительного потенциала (далее - анкеты - опросники).
В соответствии с соглашением о сотрудничестве от 19.05.2023 №012/2023, заключенным между федеральным автономным учреждением "Единый научно-исследовательский и проектный институт пространственного планирования Российской Федерации" (далее - Единый Институт) и Администрацией Волгоградской области, разработаны анкеты – опросники для проведения анализа информационно-аналитического и организационно-технического обеспечения установления границ градостроительного проектирования агломерации на примере Волгоградской области.

Анкеты - опросники размещены на сайте Единого института по ссылкам:
- https://eipp.ru/polls/poll-5.html

- https://eipp.ru/polls/poll-3.html.


С уважением, ГКУ "Центр развития и сопровождения образования Волгоградской области".
 
2
 
Оценили 2 человека
 
 
Показать список поделившихся
 

Солнце, воздух и вода!
Смех, веселье и друзья!
 Летний оздоровительный период 2023 в МОУ Центре развития ребенка # 9 полон ярких событий и неожиданных открытий.
Воспитанники участвуют в опытно-экспериментальной деятельности, плавают в бассейне, занимаются в тренажёрном зале, создают вернисажи и, конечно, ИГРАЮТ!
Так, незаметно для ребят органинизовано их социально-коммуникативное, познавательное, физическое и творческое развитие.
Опыт, знания, полученные детьми за лето, станут прочной основой для успехов и достижений в течении учебного года ‍  

оздоровительный период-2023 в МОУ Центре развития ребенка # 9 полон яркими событиями и неожиданными открытиями.
Воспитанники участвуют в опытно-экспериментальной деятельности, плавают в бассейне, занимаются вернисажи и, конкурсы, ИГРАЮТ!
Так незаметно етно для ребят органинизовано социально-коммуникативное, познавательное, физическое и творчечкое развитие. Опыт и знания, полученные детьми за лето, станут прочной основой для успехов в течении учебного года.

24 июня, в последний день фестиваля#ТриЧетыре, педагоги Центра развития ребенка№ 9 провели мастер - класс для юных горожан! Посетители локации смогли смоделировать свой летний отдых с помощью трафаретных форм, пластилина и сюжетного фона.Кто-то желал прогуляться по лесу, некоторые ребята хотели заглянуть на лужайку и встретить там необыкновенных насекомых, но, а большая часть дошколят мечтают отправиться к морю!!!
Лето продолжается, пусть мечты сбываются!

23 июня в России празднуется День балалайки, установленный в 2008 году. Это день, когда мы вспоминаем историю одного из самых известных и любимых русских народных музыкальных инструментов — балалайки.Если у вас спрашивают, какой русский народный музыкальный инструмент вы знаете? Несомненно, сразу вспоминается балалайка, самый старинный и узнаваемый музыкальный символ России. Инструмент по праву можно назвать истинно народным: в его звучании словно слышится сама русская душа — то разудалая и неуёмная, то печальная и задумчивая… Балалайку часто называют исконно русским музыкальным инструментом.

 

В России сегодня . Ровно 82 года назад началась Великая Отечественная война, самая кровопролитная и разрушительная в истории страны.В старших и подготовительных группах прошли тематические занятия, на которых воспитатели рассказали детям о вероломном нападении фашистских войск, о долгих и тяжелых годах войны, о героических поступках простых людей, о детях – героях войны. С большим интересом ребята рассматривали тематические выставки и альбомы , изготавливали свечу памяти .
В завершении мероприятий наши воспитанники вместе с педагогами почтили память погибших минутой молчания, держа в руках свечи .

\

А мы продолжаем работу в рамках проекта "Проросток" по пересадке саженцев туи.Эти маленькие саженцы были выращены из семян туи, которые ребята лично собирали, высушивали, затем вышелушивали из "коробочек", проращивали, а затем заботливо посадили ! Прошло 8 месяцев со дня посадки, саженцем стало тесновато и мы их посадили в большую емкость.Заботливые руки наших дошколят создали самые лучшие условия! А самое главное они сделали это самостоятельно!

]

Лето - это не только время отдыха, это время когда можно заняться полезными общественными делами! Так наше детское добровольческое объединение "Ростки добра" 7 июня проявили общественную активность под руководством своих воспитателей и пересадили около 70 саженцев Павловнии!

 

Ежегодно 6 июня в России отмечается Пушкинский день, известный также как День русского языка. Литературное творчество великого русского поэта Александра Сергеевича Пушкина бесценно. Его произведения объединяют людей всех возрастов. В нашем детском саду сегодня воспитанники группы № 5, под руководством воспитателя Новиковой Л.И. не оставили без внимания такой замечательный праздник!
Ребята познакомились с биографией поэта, узнали, что первые сказки сам поэт услышал от няни Арины Родионовны, вспомнили героев его сказок, слушали отрывки из произведений, отгадывали загадки. Все дети участвовали в продуктивной деятельности по произведениям поэта , а затем и в оформлении выставки "Там на неведомых дорожках..."

Первые дни июня в Центре развития ребенка № 9 проходят под девизом "Экология-Безопасность - Жизнь". 

Педагоги,воспитанники и их родители присоединились к Всероссийской акции" Дни защиты от экологической опасности".Это еще один способ привлечь внимание детей и взрослых к последствиям экологических нарушений, их влияний на окружающую среду и здоровье человека.
В рамках акции мы напоминаем о том,что соблюдая ряд несложных правил, абсолютно каждый человек может сделать окружающий нас мир лучше и безопаснее!

 

 

 

Наступило лето.
И теплом июньским
Вся земля согрета.
Змей бумажный пляшет
Где-то в облаках.
Вот какое счастье
У меня в руках!
И бегу со смехом
Я навстречу дня.
-Эй, попробуй, ветер,
Догони меня!
Первое июня — День больших затей.
День защиты в мире
Маленьких детей!

Сегодня в нашем Центре развития ребенка прошел праздник, посвященный Дню защиты детей и первому дню лета! Наш социальный партнер - Областная детская библиотека в лице библиотекаря Чухонцевой Натальи Владимировны поспешили к нам с поздравлениями, играми и развлечениями! Ребята с удовольствием отгадывали загадки, отвечали на шуточные вопросы, играли с воздушными шарами....А закончился праздник детской дискотекой! Заряд положительных эмоций получили, порезвились, повеселились!

Как встретишь первый день лета, так его и проведешь!!!

 


      

ОСТОРОЖНО, КЛЕЩИ!

Памятки для родителей!
О профилактике инфекций, передающихся иксодовыми клещами.
ФБУЗ "Центр гигиенического образования населения" Роспотребнадзора"

Памятка Осторожно клещи!.docx

https://cgon.rospotrebnadzor.ru/?ysclid=lhszfguqo0321883023

 

23 мая завершен цикл занятий по экологическому воспитанию с воспитанниками подготовительных групп .В рамках реализации регионального компонента на занятиях были использованы  рабочие тетради "Животные и растения Волго-Донского края под редакцией Филонской С.Г., Черезовой Л.Б.. Воспитанники от занятия к занятию путешествовали по Волго-Донскому краю и сегодня каждый получил памятное письмо от учителя основ экологического воспитания с призывом соблюдать экологические заповеди. В добрый путь, наши выпускники!

 

19 мая воспитанники старших  и подготовительный групп на территории Центра развития ребенка № 9 в "Дивном саду"приняли  участие  в торжественной высадке подаренных хвойных деревьев  на юбилей детского сада главой Ворошиловского района Волгограда - Романом Алексеевичем Ивановым. Каждый из участников городского  проекта"ПРОРОСТОК" сопричастен  к данному событию. Надеемся на то, что   следующему  юбилею хвойники  порадуют нас своей красотой! 

 

Нашему дошкольному образовательному учреждению исполнилось 80 лет!!!
Благодарим всех гостей, ветеранов, родителей, выпускников, воспитанников за добрые слова, за искренние пожелания и мощную поддержку всех наших начинаний!
Особую благодарность выражаем Департаменту по образованию администрации Волгограда, Центру развития образования Волгограда, Администрации Ворошиловского района Волгограда, Ворошиловскому территориальному управлению ДОАВ,
Региональному ресурсому центру гражданско-патриотического воспитания,
Волгоградскому социально-педагогическому университету, Волгоградском социально-педагогическому колледжу, Средней школе # 48, Детскому саду # 320,
Областной детской библиотеке, Станции юнатов Кировского района, Окружному казачьему обществу "Всевеликое войско Донское" и лично настоятелю храма Казанской иконы Божьей Матери протоиерею Алексию.
Надеемся на дальнейшее продуктивное сотрудничество!

 В рамках реализации экологического проекта "Проросток" воспитаники МОУ Центра развития ребенка # 9 передали в Казанский храм Волгограда цветочную рассаду. Для благоустройства территории храма ребята на протяжении двух месяцев выращивали рассаду бархатцев, петунии и зарянки.
Настоятель храма протоиерей Алексий (Кузнецов) обратился к ребятам и пелагогам с благодарственными словами. Каждый участник за благое дело получил в подарок сувенир.

11мая в Центре развития ребенка № 9 учениками средней школы № 48 торжественно были переданы саженцы «Павловнии» для дальнейшей посадки на территории питомника ДОУ. Непосредственное участие в высадке «Павловнии» принял основатель городского проекта «ПРОРОСТОК», Владимир Ерофеев. Присоединились к маштабной высадке воспитанники старших и подготовительных групп, а также студенты ВГСП колледжа. Участники в буквальном смысле слова прикоснулись своими руками к зеленому будущему нашего города Волгограда! Вместе мы можем многое!

4 мая в МОУ Центре развития ребенка № 9 прошло торжественное мероприятие, посвященное 78-й годовщине Победы в Великой Отечественной войне. В мероприятии приняли участие воспитанники, их родители, сотрудники Центра, казаки войского казачьего общества «Волгоградский казачий округ», войскового общества «Всевеликое войско Донское». Участники пели военные песни, рассказывали стихи в честь Великой Победы, побывали на настоящем солдатском привале. В завершении мероприятия на территории Центра прошла акция «Бессмертный полк».

Традиционный символ Дня Великой Победы - красная гвоздика. Этот цветок принято дарить ветеранам на 9 мая, возлагать к вечному огню. Красная гвоздика — это символ мужества, торжества правого дела. 
Сегодня в рамках реализации проекта "Проросток" педагоги МОУ Центра развития ребенка # 9 вместе с горожанам, гостями нашего города посадили более 150 гвоздик в память о событиях Великой Отечественной Войны, доблести советского солдата, подвиге нашего народа.
А еще красной гвоздикой каждый участник мог декорировать георгиевскую ленту для себя или своих близких.

27 апреля 2023 года на базе МОУ «Средняя школа № 48 Ворошиловского района Волгограда» прошла первая городская сетевая игра-конкурс «Я садовником родился» среди участников городского экологического проекта «Проросток».
В игре приняли участие 126 юных экологов из 18 команд образовательных организаций города Волгограда.
Организаторами игры выступили Департамент по образованию администрации Волгограда, Ворошиловское территориальное управление департамента по образованию администрации Волгограда, МОУ «Средняя школа № 48 Ворошиловского района Волгограда» и МОУ «Центр развития ребенка № 9 Ворошиловского района Волгограда».
Целью организации игры было создание оптимальных условий для экологического воспитания подрастающего поколения, развития экологической культуры у обучающихся, родителей и педагогов.
Участники творчески подошли к подготовке. Каждая команда имела свое название, оригинальную символику и девиз.
Команду дошколят Ворошиловского района представляли детские сады № 25 и Центр развития ребенка № 9.
В начале игры ребятам были предложены маршрутные листы, согласно которым они поэтапно выполняли разнообразные задания на 9 станциях. Здесь участники разгадывали кроссворды и загадки, сортировали семена и плоды, вспоминали литературные произведения о растениях. Эколята смогли побывать в настоящей лаборатории, поучаствовать в весёлом флешмобе и выступить в роли актеров.
Волонтеры сопровождали команды на всех этапах игры, организовывали шуточные разминки, подбадривали участников веселыми кричалками.
Каждая команда получила заслуженную награду. От организаторов участники получили в подарок саженцы павловнии и дуба.
Надеемся проведение таких масштабных экологических мероприятий для обучающихся станет в Волгограде доброй традиций, а проект «Проросток» привлечет еще больше участников.

 

В преддверии празднования 78 - летней годовщины Победы в Великой Отечественной войне, воспитанники приняли участие в областной акции "Цветы героям", в рамках сотрудничества с ВОДБ.Каждая открытка, композиция или букет будут вручены Ветеранам, труженникам тыла на торжественных мероприятиях.

Ваш подвиг мы помним и в сердце храним
И вам в этот день пожелаем
Здоровья и счастья на долгие дни.
С победным вас солнечным маем!



Волгоград 2008-2024

Сайт создан на конструкторе ОШКОЛЕ.РУ